Gesellschaftliches Engagement von Jugendlichen als Teil von Schule und Unterricht sowie an Universitäten

„Lernen durch Engagement“- Service-Learning ist eine Unterrichtsmethode, die gesellschaftliches Lernen von Schülerinnen und Schülern mit fachlichem Lernen in der Klasse verbindet. Die Erfahrungen, die SchülerInnen beim „Engagement für Andere“ machen, werden im Unterricht aufgegriffen, reflektiert und mit Unterrichtsinhalten verknüpft.

„Lernen  durch Engagement“  ist durch die Freudenberg Stiftung in Deutschland als Methode zur Unterrichtsveränderung und Engagementförderung angekommen. 100 Schulen in 11 Bundesländer setzen „Lernen durch Engagement“ um, in 7 Bundesländern mit Unterstützung des Kultusministeriums und staatlicher Lehrerfortbildungsinstitute. All diese Schulen sind Teil des bundesweiten Netzwerks „Service-Learning – Lernen durch Engagement“, dessen   Geschäftsstelle die Freudenberg Stiftung stellt.